重庆市卫生学校护理学专业怎样

护理学专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。学生具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

基础课程模块：德育、英语、信息技术基础

专业基础课程模块：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理

专业课程模块：护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、重症监护技术

1、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳;

2、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕;

3、身体健康，无任何传染性和心理疾患;

4、口齿清楚，英语和普通话口语基础较好。

护理学专业培养具有现代护理理念、良好职业道德和较高文化素养，掌握护理专业必备的基础理论知识，具备较强的护理操作技能，具有关爱病人、尊重生命的职业操守和团队合作意识，能从事临床护理、社区护理，能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力，并具有专科化护理发展基础的高端技能型人才。

护理学专业主要就业单位有各级各类综合医院、专科医院、社区医院、养老机构、妇幼保健机构等，主要就业岗位是临床护理岗位、护理管理岗位、部分医技科室。护理专业上可成长为护师、主管护师、副主任护师、主任护师;管理上可成长为科室护士长、病区护士长、护理部主任。

工作强度大：护士为患者实施专业的全方位护理服务，过去那种“一人住院，全家陪护”的现象将会改变，患者住院期间遇到的各种生活困难都由护士来负责。即护士除了抢救、打针、送药等专业治疗;还要为生活不能自理的患者喂饭、洗头、擦身、剪指甲等基础护理;同时进行心理疏导、康复指导等宣教。另外，护理范畴的延伸占据了护士大量的时间，比如为病人查询账单、解释原因，预约检查、登记，打印报告、黏贴、陪送患者检查……无形中也增加了护理工作的繁重。